《維修工人的絕遇》李采潭劇情簡介
賀勤走(zǒu )到(??)兩個學生面(miàn )前站著(zhe )，大(dà )有護犢(??)子(zǐ(??) )的意(??)思, 聽完教導主任(??)(rèn )的話，不緊不(bú )慢地說：主(??)任說(??)得很(??)(hěn )對(??)，但我是他(tā(?) )們的(??)班(bān )主任(rèn )，主任說(shuō )他們早(??)戀，不(??)(bú )知(?)道依(??)(yī )據是(shì )什(??)么？我(wǒ )們做老師的要(yào )勸導學(??)(xué )生(??)，也得(??)有理(??)(lǐ )有據, 教育(??)是一個過程(chéng )，不是一場誰(shuí )輸誰(??)贏的(??)比賽(??)。
孟行(??)(háng )悠喝了一(??)口豆(dòu )漿，溫(wēn )度剛(gāng )剛好，不(bú )燙(??)嘴，想(??)到一(??)(yī )茬，抬(tái )頭問(wè(??)n )遲硯：要(yào )是我喝不加糖的(??)怎么(??)(me )辦？(?)
孟行(??)悠蹲(dūn )下來(??)，對小(??)朋友笑：你好呀，我要(yào )怎么(??)稱(chē(??)ng )呼你(??)(nǐ )？(??)
思緒在(zài )腦(?)子里百轉千(qiān )回，最(zuì )后遲(chí )硯放(??)棄迂(??)(yū )回(?)，也是(??)出于(yú )對孟(??)行(háng )悠的尊重，選(xuǎn )擇實話實說：(??)那天(??)如(rú(??) )果不是你，我(wǒ )也(??)會那么做。
遲硯拿(ná )出沒寫完的練(??)(liàn )習(??)冊，翻(??)開(kāi )鋪平，順(shùn )便(??)回答：說得(dé )對。
楚(chǔ )司瑤(yá(??)o )如獲(??)大赦(??)(shè )，扔(??)下畫筆去陽(??)臺洗(??)(xǐ )手上的顏料。
景寶怯生生的(??)，站在(??)(zài )孟(??)行悠(??)三步之(zhī )外(??)，過(guò )了半(bàn )分鐘，才(cái )垂著頭說：(??)景(jǐ(??)ng )寶我(??)叫(jià(??)o )景寶(bǎo )。
景寶(??)撲(pū )騰兩下，不太樂意被(bèi )哥哥抱(??)著，小(??)(xiǎo )聲(??)地說：不要抱我(?)我(wǒ )自己走
孟行悠(yōu )捫心自(??)問，這(??)感覺(??)好(hǎ(??)o )像不算很糟糕(gā(??)o )，至少(shǎo )比之(zhī )前那種漂(piāo )浮(??)不定(??)懷疑(??)自(zì(??) )己的感(gǎn )覺(??)好(hǎ(??)o )上一百倍(bèi )。
霍修厲掐著點進(??)來(lá(??)i )，站在(??)門口(??)催(cuī )遲硯：(??)太子還能走不(bú )走了？我他媽(mā(??) )要餓(??)嗝(gé(?) )屁了(??)(le )。
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