這(zhè )可能(??)是尋(xún )求(qiú )一種(??)安慰,或者說在疲(??)憊的時(shí )候(hòu )有(??)兩條大(dà )腿(??)可以(??)讓(ràng )你依靠(?),并(bì(??)ng )且靠(??)在上面(??)沉沉(??)睡去(??),并且述(??)說(shuō(??) )張學良一(yī(??) )樣的(??)生活(huó ),并且(??)此人(??)可能此刻認(??)真聽(??)你說話(huà ),并(??)且相(??)(xiàng )信。
我說(shuō ):搞(??)不出來(lái ),我的駕(??)照都還扣在里(lǐ(??) )面呢。
這(zhè )首詩寫(??)好(hǎo )以后,整(zhěng )個(??)(gè )學院不論愛好文學還是(shì )不愛好文(wén )學(??)的全部(bù )大跌眼(?)鏡(jìng ),半天才弄明(??)白,原來那傻(??)×是(??)(shì )寫(xiě )兒歌(??)的,第(??)一首是(shì )他(??)的兒(??)歌處(??)(chù )女作(??),因為(??)沒有經驗,所(??)以沒(??)寫(xiě )好,不太(??)(tài )押(??)韻,一(yī )直(zhí(??) )到現(??)在這首,終于(??)像個(??)兒歌了。
我最后一(??)(yī )次見老夏(xià )是(??)(shì )在醫院里(lǐ )。當(?)時我買去一袋蘋(??)(píng )果(guǒ ),老夏說(shuō(??) ),終于有(yǒu )人來看我(wǒ )了(le )。在探望過程中他多(??)次(cì )表達了對(duì(??) )我的感謝(xiè ),表示(??)如(rú )果(guǒ )以后還(??)能混出來一(??)定給(??)我很多(duō )好(??)(hǎo )處(??),最后(??)(hòu )還說(祝)出一(??)(yī )句很讓我(??)感(gǎ(??)n )動的話:作(?)家是(??)不需要(yào )文(??)憑的(??)。我本以為(wé(??)i )他會(??)說走(zǒu )私(sī )是不(??)需要文憑的。
他們(??)會說:我(wǒ )去新(??)西蘭(lán )主要是因(?)(yīn )為(wéi )那里的空(??)氣好。
然后那老家伙(huǒ )說(shuō ):這怎么(me )可能成(??)功(gōng )啊,你們(men )連(liá(??)n )經驗都沒有,怎么(??)寫得(dé )好啊?
有一(??)(yī )段時間我(??)(wǒ )坐(??)在教室(shì )或(?)(huò )者(??)圖書(??)室或者(??)走在(??)路上,可以(yǐ(??) )感(gǎ(??)n )覺到一種(zhǒ(??)ng )強烈(??)的夏(xià )天氣(??)息。這(??)(zhè )樣的感覺(?)從我(??)高一的時(shí )候開(??)始,當年軍訓(xùn ),天(??)氣奇(qí )熱(rè ),大家(??)都對此時軍訓提(??)出異議,但是學校(??)(xiào )認為這是(shì )對(duì )學生的一種意志力的考(??)驗。我(wǒ )所(suǒ )不明(??)白的(de )是以后我(wǒ(?) )們有三年的(de )時間(??)任學校摧殘(??),為何(??)(hé )領導們都(??)(dōu )急(??)于現(??)在(zài )就(??)要看(?)到(dà(??)o )我(wǒ )們(??)百般(??)痛苦的樣子(??)。
然后(??)我終于(yú )從(??)一個(??)圈(quān )里的人(??)那(nà(??) )兒打聽到一(yī )凡(?)換了個電話,馬上(??)照(zhào )人說的打(dǎ(??) )過去,果(guǒ )然是一(?)凡(fán )接(jiē )的,他驚(??)奇地問:你怎么知道這(zhè )個電話?
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