之(??)前那些(xiē )所有看起來(??)帶點什么意思的行為(??)言(??)(yán )語(yǔ ),原(yuán )來只是出(??)于朋友(yǒu )的角度,簡單(??)又(??)純粹。
賀勤和其他(tā(??) )班(??)(bān )兩(liǎng )個(gè )老師從樓(??)上的教(jiāo )師食堂吃完(??)飯(??)下來,聽見大門口(kǒu )的(??)(de )動(dòng )靜(jìng ),認出是自己(??)班(??)(bān )的學生,快步走上去(??),跟教導主任(rèn )打(dǎ )了(??)(le )聲(?)(shēng )招呼,看向遲硯(yàn )和(?)孟行悠:你們怎么還(??)不(??)去上課(kè )?
晚(wǎn )自(zì(??) )習下課,幾個人留(liú )下(?)多(??)耽誤了一個小時,把黑(??)板報(bào )的(de )底(dǐ )色(sè )刷(??)完(?)。
賀勤說的(de )那番話越(??)想(??)越帶勁,孟行悠還把自(??)(zì )己(jǐ )整(zhěng )得(dé )有些(??)感(??)動,坐下(xià )來后,對著遲(??)硯感慨頗多:勤哥(gē(??) )一(??)(yī )個(gè )數(shù )學老師口(??)才不比(bǐ )許先生差啊(??),什(?)么‘教育是一個過(guò(??) )程(chéng ),不(bú )是一場誰輸(??)誰(?)贏(yíng )的比賽’,聽聽這(??)話,多酷多有范(fàn ),打(dǎ(??) )死(??)我我都說不出來(lái )。
哥(??)哥的同學也在,景寶去(??)跟(??)她(tā )打(dǎ )個(gè )招(zhā(??)o )呼(??)好嗎?
孟行悠(yōu )蹲下(??)來,對小朋友笑:你好(??)呀(?),我(wǒ )要(yào )怎(zěn )么(me )稱呼(??)你?
孟行悠(yōu )指著菜(??)單(??)最右側,解釋:就是這(??)(zhè )些(xiē )肉(ròu )都(dōu )來點(??)。
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