說完覺得自(?)(zì )己很矛(máo )盾,文學(??)這樣(??)的東西(??)太復(??)雜,不(??)(bú )暢銷(xiāo )了(le )人家說(shuō )你寫的東(??)西沒(??)有人看,太暢銷(xiāo )了(le )人家說(shuō )看(??)的人(??)多的(??)不是好東西(??),中國(guó )不(bú )在少(shǎ(??)o )數的(??)作家專(??)家學(??)者希望我寫的(de )東(dōng )西再(??)(zài )也(yě(??) )沒人(??)看,因(??)為他們寫的東西沒(méi )有人看(kà(??)n ),并且(??)有(yǒ(??)u )不在少數的研究人員覺(jiào )得《三(??)(sān )重(??)(chóng )門》是本垃(??)圾,理由是像這樣用(??)人物(??)(wù )對話(??)來(lá(??)i )湊字(??)數的學生小說兒童文學沒(méi )有(??)(yǒu )文(??)學(xué )價(jià )值,雖(suī )然我的書往往(??)幾十(??)頁不(??)(bú )出現一(yī(??) )句(jù )人物對(duì )話,要(??)對話(??)起來也(??)不超(??)過五句(jù )話(huà )。因(yīn )為我(??)覺得人(??)有的(??)時候(??)說話很沒(méi )有(yǒu )意思(sī )。
于是我(??)的工(??)人幫(??)他上上下下洗(xǐ )干凈了(le )車(chē ),那(??)家(jiā(??) )伙估計只看(??)了招牌上前(qián )來改(??)車(chē(??) ),免費(fè(??)i )洗(xǐ(??) )車的(??)后半部分,一分錢沒留下(xià ),一腳(??)(jiǎo )油(?)門消失不見。
我當時只是在(zài )觀(??)(guān )察(??)并(bì(??)ng )且(qiě )不解,這(??)車為什么還能不報(??)廢(fè(??)i )。因為(wé(??)i )這(zhè(??) )是89款的(de )車。到現在已經十(??)三年了(??)。
孩(há(??)i )子(zǐ(??) )是一(yī )個很容易對看起來好像(??)知道(?)很(hě(??)n )多(duō )東西(xī )的(de )人產生崇拜心理(??)的人(??),可是能(néng )當(??)教師(shī )的(de )至少已(yǐ(??) )經是(??)成年人(??)了,相(??)對于(??)(yú )小學的(de )一(yī )班處(chù )男(nán )來說(??),哪怕(??)是一個流氓,都能(néng )讓這班(bān )處(??)男肅(??)然起(??)敬。所以首先(??),小(xiǎo )學(xué )的教(jiāo )師(??)(shī )水(??)平往(wǎ(??)ng )往是(??)比較低的。教師本(běn )來就(??)是(shì )一(??)(yī )個(??)由低(??)(dī )能力學校培訓出來的人,像我(??)(wǒ )上(??)(shàng )學(??)的(de )時候,周圍只有成績實在不行(??),而且(??)(qiě )完(wán )全沒(??)有什么特長,又不想(??)去當(??)(dāng )兵,但(??)(dàn )考(??)(kǎo )大(??)專又(yòu )嫌難聽的人才選擇了師(??)(shī )范(??),而(ér )在(zài )師范(fàn )里(lǐ )培養出一(??)點真(??)本事(??),或者又很(hě(??)n )漂亮,或者學習優異(??)的人(??)都不會(??)選擇(??)(zé )出(chū )來做(zuò )老(lǎo )師,所(??)(suǒ )以在(??)師范(??)里又(??)只有成績(jì )實在不(bú )行(háng ),而且(??)(qiě )完(??)全沒(??)有特長,又不想去當兵(bīng ),嫌失(shī(??) )業太(??)難聽的人選(??)擇了做教師。所(suǒ )以(??)可(kě(??) )想(xiǎng )教(??)師的(??)本事(??)能有多大。
后來這(zhè )個劇依(yī )然(?)(rán )繼(??)續下(xià )去,大家拍電視像拍皮(pí(?) )球似(??)的(de ),一(??)個多(duō )月時(??)間里就完成了二十(??)集,然(??)(rán )后大(??)家(jiā(??) )放大假,各自分到十萬塊(??)錢回(huí(??) )上(shà(??)ng )海。
中(??)(zhōng )國幾千年來一直故意將教師(?)的(de )地(??)位拔(??)(bá )高(gāo ),終于(yú )拔到今天這個完(??)全不(??)正確的位(wè(??)i )置(zhì )。并(bìng )且稱做陽(??)光下(??)最光輝(??)的職(??)業。其(??)(qí )實說穿(chuān )了,教師只是一種職(??)業,是(??)養(yǎng )家口的(de )一(yī )個途徑(jìng ),和出(??)租車(??)司機(??),清潔(jié )工沒(??)有(yǒu )本(běn )質的區(qū(??) )別。如(??)果全天(??)下的(??)教師一個月(yuè )就拿兩(liǎ(??)ng )百塊錢(??),那倒(??)是可(??)以考慮叫陽(yáng )光(guāng )下最(zuì )光(guā(??)ng )輝的(??)職業(??)。關鍵是,教師是一(yī )個極其(qí )簡(?)(jiǎn )單(??)的循(xún )環性(??)工作,只要教材不改(?),永(yǒ(??)ng )遠(yuǎn )就(??)是(shì(??) )兩三(??)年一個輪回,說來說去一樣(yàng )的(??)東西(??)(xī ),連活躍氣氛用的三流笑話都(??)(dōu )一(??)樣。這(??)(zhè )點你只(zhī(??) )要留級一次,恰好又(??)碰(pè(??)ng )到一樣(??)(yàng )的(??)(de )老師就(jiù )知道了。甚至連(??)試卷都(?)可以(??)通(tō(??)ng )用,只(zhī )要前幾屆考過的小子嘴(??)緊,數(??)(shù )理(?)(lǐ )化英(yīng )歷(lì )地的試卷是能用(??)一輩(??)子的,還(??)(hái )有(??)寒暑(shǔ )假(jiǎ ),而且(qiě(??) )除了(??)打鉤以(??)外沒(?)有什(??)么體力活(huó )了(le ),況(kuàng )且每節課都(??)得站(??)著完全不能成為(wéi )工作辛(xīn )苦的理(??)由,就(??)像出租車司(??)機一(yī )定不覺(jiào )得(??)(dé )坐(??)著是(shì(??) )一種(??)幸福一樣。教師有(yǒu )愧于(??)陽(yáng )光(guāng )下(??)最光(??)(guāng )輝的職業的原因關鍵在于他(??)們(men )除(??)了去(??)(qù )食堂打飯外很少暴露于陽光(??)下(xià(??) )。
但是(shì(??) )也(yě(??) )有大刀破斧的球員比如(??)說李鐵(??)(tiě ),李(?)鐵(tiě(??) )最(zuì )近寫了(le )一本書,叫《鐵在燒》,意(??)思(sī(??) )是(shì )說我(wǒ )李鐵正在發燒,所以最容(??)易大(??)腦(nǎo )一熱,做(?)出讓人驚嘆的事情(??),所以(??)中(zhōng )國(??)隊的(?)(de )后(hòu )場倒腳(jiǎo )一般都是(?)在李鐵那里(??)結(jié(??) )束的。大(dà )家傳來(lái )傳去,李鐵想(??),別啊(??),這樣(??)傳(chuán )萬一失(shī )誤了就是我們后(??)防線(??)的責任(??)啊(ā(??) ),不如(rú )直(zhí )接把球交給(??)前鋒線(??),多干(??)脆,萬(??)一傳(chuán )準(zhǔn )了就是(shì )歐式足球(?)啊,就(?)是貝克漢姆啊(ā ),于是(shì )飛起一腳。又(??)出界(?)。
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