高校教師赤子板栗劇情簡介
不幸的(??)是，就連那幫不(??)學無(??)術并且一直以(??)為祥林(??)嫂是魯迅他娘的(de )中(??)文系的(??)(de )家伙居然也知道此(??)事。
那人說：先(??)生，不行(??)的，這是展車，只能外(?)面看，而(??)且我們也(yě )沒有鑰(??)匙(shí )。
我(??)剛剛明(??)白過來(??)是怎(?)么回事情，問：(??)你見過(??)有哪個桑塔那開這(??)么快的(??)嗎?
這樣的感覺(??)(jiào )只(??)有在打(dǎ )電子(??)游戲的(??)時候才會有。
說完覺(?)得自己(??)很矛盾，文學這(??)樣的(??)東西太復雜，不(??)暢銷了(??)人(rén )家說你寫(xiě )的(??)東西沒(??)有人看，太暢銷了人(??)家說看的人多(??)的不是(??)好東西，中國不在少(??)數的作(??)家專家(jiā )學者希望(??)(wàng )我寫的東西(??)再也沒(??)人看，因為他們寫的(??)東西沒(??)有人看，并且有不在(??)少數的(??)研究人員覺(jià(??)o )得《三(??)重(chóng )門》是本垃(??)圾，理由(??)是像這樣用人物對(?)話來湊(??)字數的學生小(??)說兒(??)童文學沒有文(??)學價值(??)(zhí )，雖然我(wǒ )的書往(??)往幾十(??)頁不出現一句人物(??)對話，要對話起(??)來也不(??)超過五句話。因為我(??)覺得人(?)有(yǒu )的時候說(shuō )話(??)很沒有意思。
在(??)做中央(??)臺一個叫《對話》的節(??)目的時(??)候，他們請了兩個，聽(??)名字像(??)(xiàng )兩兄弟，說話(??)的路(??)數是這樣的：(??)一個開(??)口就是——這個問(??)題在×(?)×學上叫做×(??)××(??)×，另外一(yī )個(?)一開口(??)(kǒu )就是——這樣的(??)問題在(?)國外是×××××(??)×，基本上每個(??)說話沒(??)有半個鐘頭打不住(??)，并且兩(??)人(rén )有互相比誰的(??)廢話多的趨勢(??)。北京臺(?)一個名字我忘了的(?)節目請(??)了很多權威，這是我(??)記(jì )憶(??)比較深(shēn )刻的(?)節目(??)，一些平時看來(?)很有風(??)度的人在不知道我(??)書皮顏(??)色的情況下大(??)談我(??)的文學水(shuǐ )平(??)，被指(zhǐ(??) )出后露出無恥模樣(??)。
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