部長的潛伏測規ID劇情簡介
總歸(guī(??) )遲硯(??)話里話(??)外都(??)是相信(??)(xìn )她(??)的，這份(??)信(xì(??)n )任讓她(??)(tā )心情無比(??)舒暢。
賀(hè )勤走到(dào )兩個學生面前站著，大(dà )有護犢(dú )子的意(yì )思, 聽完(??)(wán )教(??)導主任(??)的話(??)，不(bú )緊(??)不慢(??)(màn )地說(??)：主(??)任說得(??)很對(??)，但我是(??)(shì )他們的(de )班(??)主任(rèn )，主任(??)說他們早戀，不知(zhī )道依據(jù )是什么？我們做老師的(de )要勸導(dǎo )學生，也(??)得有(??)(yǒu )理有(??)據, 教(??)育是一(??)個(gè(??) )過程，不(??)是一(??)場誰輸(??)誰贏(??)的比(bǐ(??) )賽。
賀(hè )勤賠(??)笑(xiào )，感到(dào )頭疼：主任，他們(men )又怎么(me )了？
幾秒的死寂之后，孟行悠(yōu )到(??)底是(??)(shì )忍不(??)住(zhù(??) )，拿著菜(??)單笑(??)得不(bú(??) )行：(??)硯(yàn )二(??)寶哈(?)(hā )哈哈(??)哈哈哈哈哈(??)(hā )哈，你(nǐ )這名字(zì )可真是(shì )太好聽了，一點都不接地(dì )氣！！！
孟行悠真是服了：主(zhǔ(??) )任，快(??)(kuài )上課(??)了(le )，咱(??)別(bié )鬧(??)了成(??)嗎？
也(?)沒有(??)(yǒu )，還有(??)(yǒu )好(??)多東西(??)我沒嘗過，主(??)(zhǔ )要是來(lái )五中沒(méi )多久，人生地不熟。說到(dào )這，孟(mèng )行悠看向遲硯，似(??)笑非(??)(fēi )笑，你(??)(nǐ )長(?)這么(me )大(??)，是(shì(??) )不是都(??)在五(??)星級飯(?)(fàn )店(??)吃東(dō(??)ng )西，頓(dùn )頓海(??)鮮？
孟行悠(yōu )心頭茫(máng )然, 但此(cǐ )刻也不(bú )好多問, 站起來后也沒再說(??)(shuō )話。
沒(méi )想(?)到會(??)是這個(??)理由(??)，孟(mèng )行(??)悠撇(?)(piě )嘴吐(??)槽(cá(??)o )：民以(??)(yǐ )食(??)為天，我(??)要收回(huí )你(??)很精(jīng )致這句話。
賀勤這個班(bān )主任，還真是(shì )被他們(men )這幫學生小看了(??)啊(ā(??) )。
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