千鶴的開發(fā)日記劇情簡介
第(??)(dì )一不服：教官以(??)權(quán)(??)壓(yā )人；第(dì )二不(?)服(??)(fú )：教官以強(qiáng)欺弱(??)；第(dì )三不服(fú )顧(??)瀟(??)瀟(xiāo )頓了一下，這才(??)看(??)向(xiàng )他：教(jiāo )官你(??)處(??)(chù )事不公。
肖戰(zhàn)看見(??)蔣(?)(jiǎng )少勛朝(cháo )顧瀟瀟(??)(xiāo )撲去時(shí)，第一反應(yīng)(??)就(??)(jiù )是將她(tā )拉開，擋(??)在(??)她面前。
肖戰(zhàn)比(bǐ )他(??)好(??)不(bú )到哪里(lǐ )去，和(??)顧(??)瀟瀟分開之(zhī )后，回(??)(huí )到宿舍(shě )，向來(lá(??)i )不(??)在乎外人眼光的他(?)(tā(?) )，來到(dào )宿舍第(dì )一(??)件(??)事就是裝作不經(jīng)(jī(??)ng )意的瞥(piē )一眼其(qí )他(??)人在干什么。
越想(xiǎ(??)ng )越(??)覺得(dé )好像就(jiù )是(??)因(??)為這句話，他才(cái )變(??)得(??)不(bú )對勁的(de )。
但當(dāng)吃(??)了第一口之(zhī )后，她(??)(tā(??) )發(fā)現(xiàn)洶(xiōng )涌的饑餓(??)感(??)迅速襲來(lái )。
顧瀟(xiā(??)o )瀟(??)冷哼(hēng )一聲：教官(??)你(??)說我們(men )連小學(xué)(xué )生(??)都不(bú )如，連被子都(?)不(??)會疊(dié )，我想(xiǎng )請問(??)教(??)(jiāo )官，這(zhè )么短的時(shí)(??)間(??)內(nèi)，我們(men )要是疊(dié )好(??)被(??)子(zǐ )遲到了，會不會(??)同樣(yàng )要被懲(chéng )罰(??)。
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