特殊的補(bǔ)課方式2劇情簡介
一(??)點(diǎn)營養(yǎng)值(??)？那是什(??)么東西，難(??)道這(zhè )個(??)就是(shì )關(guān)(??)于進(jìn)(jìn )化(??)的(de )東(??)(dōng )西(??)。陳天(秘)豪想(??)咨詢(??)一下(??)營養(yǎng)(??)值究(??)竟是(??)什么(??)(me )東西(??)，但是(??)無(wú(??) )論陳天(tiā(??)n )豪怎(zěn )么(me )樣在(zài )意識中思考，都沒有陳天華的響應(yīng)。
利用這(zhè )個方法(fǎ )，陳天(tiān )豪現(xiàn)在(zài )能夠(gòu )有效的保持自己的營養(yǎng)(??)值并且有(??)了很大的(??)提(tí )高。
現(xiàn)(??)(xiàn )階段還(??)(hái )沒有真(??)(zhēn )正的(de )出(??)現(xiàn)多細(xì)胞(??)動物，不過(??)按照現(xiàn)在(??)各個細(xì)胞(??)的(de )進(jìn)化速(??)(sù )度(??)，或(huò(??) )許很(??)快(kuà(??)i )的就(?)(jiù )會(?)(huì )出(??)現(xiàn)(xià(??)n )第一(??)個多(??)細(xì)胞(??)動物。陳天(?)華好像感受(shòu )到了陳(chén )天豪沮(jǔ )喪的樣(yàng )子，解(jiě )釋道(dào )。
雖然不知道自己是如何出現(xiàn)在這個失重的(de )空間里(lǐ )面，四(sì )周的黑(hē(??)i )暗、靜寂(??)讓陳天豪(??)感覺到非(??)常不爽。
看(??)看那個家(??)(jiā )伙給了(??)(le )什么好(hǎ(??)o )東西，陳天(??)(tiān )豪打掃(??)著自己的(??)戰(zhàn)利品。
咦(??)，好像(??)有效(??)，雖(suī(??) )然還(??)是(shì(??) )一樣(??)看(kà(?)n )不到(??)周(zhō(??)u )圍的(??)(de )環(huán)(huá(??)n )境，但是好(??)像能夠感受到周圍的有機(jī)碎片(piàn )，能夠(gòu )感受的(de )距離不(bú )算太(tài )遠(yuǎn)(yuǎn )，大(dà )約三個細(xì)胞的長度。陳天豪按照自己現(xiàn)在的(de )單細(xì)胞(bā(??)o )的大小(xiǎ(??)o )，大概(gài )劃(?)分(fèn )了一(??)下距離。
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