九一制作工廠電視劇免費觀看劇情簡介
說完(??)(wán )覺得自己很(??)矛(máo )盾，文學(xué )這樣(?)(yàng )的東(dōng )西太(tài )復(??)雜(zá )，不(bú )暢銷了人(??)家說你寫的東西沒(??)有人看，太暢(??)銷了人(??)家說看(?)的(de )人(??)多(duō )的(??)不是好(hǎo )東(??)西(xī )，中(??)(zhōng )國不(bú )在(??)少(shǎo )數(??)的作家(jiā )專(??)家學者(??)希望我寫的(??)東西再(??)也沒(??)人看，因(??)為他們(men )寫的(??)(de )東西沒(??)有(yǒu )人看(kà(??)n )，并(bìng )且(??)有(yǒu )不在(zài )少數的(??)研(yán )究人(rén )員覺得(??)《三重門》是本垃圾，理由是像這樣(yà(??)ng )用人物對話來(lái )湊(??)字(zì )數的(de )學生(shēng )小(??)說(shuō )兒童(tóng )文學(xué(??) )沒有(yǒu )文學價值，雖(??)然我的(??)書往(??)往幾十(??)頁不出現一(??)句人物(??)對話，要對(duì(??) )話起來(??)也(yě )不超(chā(??)o )過五(wǔ(??) )句話(huà )。因(yī(??)n )為我覺(??)得人(??)有的時(??)候說話很沒(??)有意思(??)。
然后我呆在(??)家里非(??)(fēi )常長(zhǎng )一段時間(??)(jiān )，覺(jiào )得對(duì )什么(?)(me )都失(shī )去興趣，沒有(yǒu )什么可以讓(??)我激動萬分，包括出(??)入各種場合(hé )，和各(??)種各樣(yàng )的人(rén )打(?)交(jiāo )道，我總(zǒng )是竭(??)(jié )力避(??)(bì )免(?)遇(yù )見(??)陌生人，然而(??)身邊卻(?)全是千奇百(?)怪的陌(??)生面孔。
后來(?)的(de )事實(??)(shí )證明，追(zhuī(??) )這部(bù(??) )車使(??)(shǐ )我們(??)(men )的生(shēng )活產(??)生巨大(?)變化。
阿超則(??)依舊開(??)白色槍騎兵(??)四代，并(??)且從(cóng )香港(gǎng )運來(??)改裝(zhuāng )件增(zēng )加動(dòng )力。每天(tiān )駕(??)馭著三(sān )百多匹馬(??)力到處奔走發展幫(?)會。
在以前我急欲表(??)(biǎo )達一些想法的(de )時(??)候(hòu )，曾(??)(céng )經(??)做(zuò )了(??)不(bú )少電(dià(??)n )視談(tá(??)n )話節(jiē )目。在(??)其他各(?)種各樣的場(??)合也接(??)觸過為數不(??)少的文(?)學哲(??)學(xué )類(??)的(de )教授學者(??)(zhě )，總(zǒ(??)ng )體感(gǎn )覺就(??)(jiù )是這(??)(zhè )是素質極(??)其低下(??)的群體，簡單地說就(??)是最最混飯吃的人群(qún )，世(shì )界上(??)死幾(jǐ )個民(mín )工造(??)(zào )成的(de )損失(shī )比死(??)幾個(gè )這方面的要(??)大得多。
當我看見一(??)個地方(??)很窮(??)的時(shí(??) )候我會感嘆(??)它(tā )很(?)窮(qióng )而不(bú(??) )會去(qù(??) )刨根(gēn )問底(??)(dǐ )翻遍(?)(biàn )資料(liào )去(??)研究它(??)為什(??)么這么(??)窮。因為這不(??)關我事(??)。
中國幾千年(??)來(lái )一(??)直(zhí )故意將(??)教(jiāo )師(??)的(de )地位(wèi )拔高(gāo )，終(??)(zhōng )于拔到今天這個完全不正確的(?)位置。并且稱做陽光(??)下最光(guāng )輝的(de )職業(??)。其(qí )實說(shuō )穿了(le )，教(??)(jiāo )師只(zhī )是一種職(??)(zhí )業，是(??)養家(??)口的一(??)個途徑，和出(??)租車司(??)機，清潔(jié )工(??)沒有本(??)質的(de )區別(bié(??) )。如(rú )果(??)全(quán )天下(xià(??) )的教(jiā(??)o )師一(??)(yī )個月(??)(yuè )就拿兩百(??)塊錢，那(??)倒是可以考(??)慮叫陽(??)光下最光輝(??)的職業(??)。關鍵(jiàn )是，教師(shī )是(??)一(yī )個極(jí )其簡(jiǎn )單的(de )循環性工(??)作，只要教材不改，永(??)遠就是兩三年一個(??)輪回，說來(lái )說去一(??)樣(yàng )的東(dōng )西，連活(?)(huó )躍氣(qì )氛(??)用的三(??)(sān )流笑話都(??)一樣。這(??)點你只要留(??)級一次(??)，恰好又碰(pè(?)ng )到一樣(??)的老師(shī )就(??)知(zhī )道(?)了(le )。甚(??)(shèn )至連(??)(lián )試卷(juàn )都(??)可(kě )以(??)通(tōng )用，只要(??)前幾屆(??)考過的小子(?)嘴緊，數(??)理化英歷地的試卷(??)是(shì )能用(yòng )一輩子的(de )，還(hái )有寒(há(??)n )暑假(jiǎ )，而(ér )且除了(??)打鉤以外沒有什么(??)體力活了，況且每節(??)課都得站著(zhe )完全(quá(??)n )不能成為(wé(??)i )工作(zuò(??) )辛苦(kǔ )的理(?)(lǐ )由，就(??)像出租(zū )車(??)司機一(?)定不覺得坐(??)著是一(??)種幸福一樣(??)。教師有(??)(yǒu )愧(??)于陽光(??)下最(zuì )光輝(??)(huī )的職(??)(zhí )業的(de )原因(??)(yīn )關鍵(??)(jiàn )在于(yú )他(??)們(men )除了(??)去食堂打飯外很少(??)暴露于陽光下。
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